APRENDIENDO Y CREANDO CON MALÚ

    DOCENTE: Martha Lucía Aldana Bravo _________________________________________________________ S EMANA DEL 28 DE FEBRERO AL 5 DE MARZO 💚💙💛💜💛💚💙💚💛💜💛💚💙💚💛💜💛💚💙💚💛💜 Martes 1º de marzo MATEMÁTICAS:   Actividades de conteo, escritura y lectura de números. EMPRENDIMIENTO:  Bases de un emprendedor. EDUCACIÓN FÍSICA. 👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻 LUNES  Jornada de votación Buenos días padres de familia y acudientes, los niños asisten el lunes 28 de febrero /2022 a las 9:30 am, para participar en las elecciones estudiantiles, la salida es a las 11:00. a.m. La asistencia es de carácter obligatorio.  Asisten con uniforme de diario.  Los niños no asisten en la jornada de la tarde. 💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢 SEMANA DEL 31 DE ENERO AL 4 DE FEBRERO 💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢 Esta semana comenzaremos con el nuevo horario de clases y de ingreso y salida 💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓...

        SEMANA DEL 7 AL 11 DE MARZO  LUNES 7 DE MARZO   ACTIVIDADES:  1. Lee el texto detenidamente LA AMISTAD SE REALIZA CON LOS OTROS Cierto día María le pregunta al abuelo: ¿Cómo se forma la lluvia? Y el abuelo le responde: “Son gotitas de agua que están en las nubes. Ellas son muchas y forman grupos que van creciendo, haciéndose más y más grandes hasta que llega un momento que se precipitan del aire a la tierra formando la lluvia para refrescarla tierra. Entre ellas hay gotitas que han dado la vida a otras, siendo verdaderos amigos. María le pregunta, ¿entonces las personas son como las gotitas de agua que tienen entre ellos diálogo, cariño, respeto? El abuelo responde que sí. Entonces María le dice: “abuelo cuéntame”, ¿Quiénes fueron en la niñez tus verdaderos amigos? El abuelo responde: “hasta donde puedo acordarme, te contaré…” 2.- Imagínate qué respuesta le dio el abuelo a María ante la pregunta: ¿Quiénes fueron en la niñez tus verdaderos a...

 LEER CON LOS ESTUDIANTES.    ¡ Cuidemos el planeta!  Introducción Vivimos un tiempo muy importante y tenemos el reto de conservar la Tierra. Todos los pueblos y todas las culturas del mundo formamos una sola y gran familia; por esto, nos debemos unir para respetar la naturaleza, garantizar los derechos humanos y convivir en paz y justicia. Somos responsables de la vida, tenemos que preservarla para nuestro bienestar y el de las futuras generaciones. La Tierra, nuestro hogar.  Formamos parte de un universo inmenso. En él, nuestro planeta está lleno de vida, con una rica variedad de plantas, animales y pueblos. Nosotros los humanos dependemos de la tierra, del agua y del aire y tenemos el deber ineludible de proteger la vida en la Tierra. La situación del mundo.  Desgraciadamente, nuestras actuales formas de producción y consumo destruyen a menudo el medio ambiente, agotan los recursos naturales (agua, aire, suelo...) y hacen desaparecer muchas especies anim...

JUEVES 3 DE MARZO   GUIA 4: EL RESPETO ME PERMITE VIVIR EN COMUNIDAD COMPARTIR CON LOS DEMAS RESPETANDO A CADA UNO. ESO ES VIVIR EN COMUNIDAD  ACTIVIDADES:  1.     Colorea el siguiente dibujo.  El Respeto es un valor importante que nos ayuda a compartir con los demás. Es la actitud mediante la cual uno tiene en cuenta las personas; nuestra consideración por sus derechos y está abierto a aprender de ellas. Implica conocer el propio valor de sí mismo y el de los demás.  Con ayuda de la familia en casa, responda las siguientes preguntas en tu cuaderno:   1.  Escriba 3 normas de convivencia de su sala de clases. 2. ¿Qué entiende por Respeto?  3. ¿En qué lugares podemos aplicar el RESPETO? 4. Colorear

 SEMANA DEL 1 AL 4 DE MARZO   ESTÁNDAR:   Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas  Selecciono entre los diversos artefactos disponibles aquellos que son más adecuados para realizar tareas cotidianas en el hogar y la escuela, teniendo en cuenta sus restricciones y condiciones de utilización.  Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales  INDICADORES DE DESEMPEÑO:   Identifica y describe electrodomésticos de uso cotidiano en el hogar. Explica algunos aspectos del funcionamiento y uso de aparatos tecnológicos del hogar.  EJE(S) TEMÁTICO(S): Artefactos que funcionan con energía:  Los electrodomésticos: Electrodomésticos más importantes del hogar.  El control remoto  La plancha  Aparatos tecnológicos de acuerdo a su función tecnológica: teléfono celular, beeper, nevera, lavadora, estufa, televisor, horno. EXPLORACIÓN ( Pregunta lectura /sopa de...

  MIÉRCOLES 2 DE MARZO TERMINAR Y COLOREAR:  

  EMPRENDIMIENTO MARTES 1º DE MARZO     GUIA  4 TEMA: BASES DE UN EMPRENDEDOR      Fecha: 28 de febrero al 4 de marzo Objetivo general: ·          Incentivar en el estudiante que conozca su valor como persona y genere por lo tanto un grado de confianza en sí mismo que le permita alcanzar sus metas y proyectos.   Objetivo específico : ·           Trabajar en los niños la autoconfianza para que aprendan a comparar los beneficios y perjuicios. ACTIVIDADES 1.        Realiza las siguientes actividades. 2.      Observa el siguiente video: https://youtube.com/watch?                        v=PcnirmXiItg&feature=share APRENDAMOS CONFIANZA EN SI MISMO La confianza en sí mismo es la seguridad que se tiene uno mismo. Como futuros emprendedores pode...

  SEMANA DEL 1 AL 4 DE FEBRERO   TALLER 2:    ÁREA: SOCIALES        TEMA: LA FAMILIA Objetivo de aprendizaje: Hacer uso del cuento la familia Numerozzi como herramienta para la construcción del concepto de familia, sus características y  normas para aplicarlas en su contexto. La familia: Es un conjunto de personas que permanecen unidas por sentimientos de amor, responsabilidad, respeto y solidaridad, comparten normas que hay entre sus miembros. LA FAMILIA NUMEROZZI  ACTIVIDADES EN ESTE LINK ENCUENTRAN EL CUENTO DE LA FAMILIA NUMEROZZI. https://www.youtube.com/watch?v=3T9EkQ4FPic Copiar y contestar las siguientes preguntas en el cuaderno. ¢   ¿Quiénes aparecen en el cuento? ¢   ¿Qué nombre tienen los personajes? ¢   ¿En qué lugares se desarrolla el cuento? ¢   ¿Qué representa para ti el nombre Máximo? ¢   ¿Por qué crees que la mamá se llama Divina? ¢...