CASTELLANO
SEMANA DEL 1 AL 4 DE MARZO
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA TÉCNICA EMPRESARIAL EL JARDÍN
GRADO: 2° JORNADA: ___________
AREA: CASTELLANO FECHA: ___________________________
PERIODO: PRIMERO GUIA No 4
¡Qué bonitas son las fábulas!
Un texto narrativo es un relato oral o escrito que cuenta una historia que puede ser real o ficcional.
Los cuentos y las fábulas son ejemplos de textos narrativos. La diferencia entre estos dos textos es que la fábula está acompañada de una enseñanza o moraleja.
Actividades:
1. Relaciona cada nombre de animal con un defecto o virtud que corresponde a cada uno.
Lee atentamente la siguiente fábula para que desarrolles las actividades
FÁBULA: Las ranas y los niños (Autor: Esopo)
Como una lluvia de balas, las piedras caían con violencia sobre las pequeñas ranas que se soleaban sobre las hojas de los nenúfares que flotaban en el estanque. Los animalitos se sumergían con rapidez o se ocultaban en el barro, para huir de los terribles golpes. Pero los niños, empeñados en aquella travesura, arrojaban una piedra tras otra, y los romos proyectiles cruzaban los aires zumbando.
- ¡Deténganse! ¡Deténganse! – suplicó una de las ranas, mientras saltaba a buena altura sobre un nenúfar para eludir una piedra que volaba
-. ¡Deténganse! ¡Nos están hiriendo! ¿No lo comprenden? Pero los niños seguían riéndose, dedicándose en cuerpo y alma a aquella diversión.
El granjero, que apareció en aquel preciso instante, vio lo que sucedía y, recogiendo un puñado de piedras, comenzó a apedrear a los niños con tiros bien dirigidos.
Cuando las piedras lastimaron sus desnudas piernas, los niños se echaron a llorar de dolor y suplicaron al granjero que no les tirara más. - ¿Por qué he de detenerme? – replicó él -. ¿Se detuvieron ustedes cuando apedreaban a las ranas?
Moraleja: no hay que olvidar que lo que divierte a unos puede causar dolor a otros.
Realiza las siguientes actividades en el cuaderno de lengua castellana
1. Escribe los personajes que aparecen en la historia _______________________________________________________________________________
2. ¿En qué momento se desarrolla la historia? Colorea y encierra la imagen que indica tu respuesta
3. Escribe el nombre y dibuja el lugar dónde sucede la historia. Numera de 1 a 5 cada una de las acciones de acuerdo con el orden en que sucedieron los hechos de la historia.
5. Con tus palabras describe cada uno de los momentos de la historia - Situación inicial: ______________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________
- Desarrollo: _______________________________________________________________________________________ _______________________________ _________________________________________________________________________ _____________________________________________
- Desenlace: ______________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
6. Escribe la moraleja o enseñanza que nos deja la fábula Las ranas y los niños ______________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
7. ¿Qué opinas acerca de lo que le hicieron los niños a la rana? ______________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
8. ¿Qué opinas acerca de los que hizo el granjero a los niños?
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Leer el siguiente texto y contestar las preguntas.
“EL ASNO DISFRAZADO DE LEÓN”
Cierta vez, un asno se vistió con una piel de león que encontró en el camino. Los animales se asustaron al verlo y huyeron hacia la espesura de la selva. El miedo se apoderó de toda la región.
El asno respetado, ahora muy temido, se paseaba orgulloso y en forma vanidosa por toda la selva. Cuando su amo lo echó de menos, pese al duro día de trabajo, salió a buscarlo por todas partes. Encontró una extraña figura. Sintió terror y huyó.
Al poco rato, el amo recordó las grandes orejas que salían de la piel del león y se dio cuenta de la mentira.
Regresó donde estaba el animal y le quitó el disfraz, haciéndole pasar mucha vergüenza ante los demás animales de la región. Partió el amo rumbo a su campo y el asno con la cabeza gacha lo siguió.
Moraleja “No simules lo que no eres, si pasar vergüenza no quieres.”
1. El personaje principal de esta historia es el:
a) león
b) asno.
c) amo
d) caballo.
2. Los animales huyeron hacia la selva porque el asno:
a) gritaba muy fuerte.
b) se vistió con una piel de león.
c) tenía los dientes muy filudos.
d) se parecía a un tigre.
3. El texto que leíste es:
a) una receta.
b) una noticia.
c) una fábula.
d) un poema.
4. La moraleja: “No simules lo que no eres, si pasar vergüenza no quieres” significa que:
a) debemos ser generosos.
b) debemos ser amables.
c) debemos ser amorosos con los animales.
d) debemos decir la verdad.
5. ¿Por qué crees tú que el asno iba con la cabeza gacha siguiendo a su amo?
a) porque era muy generoso.
b) porque estaba muy alegre.
c) porque estaba inquieto.
d) porque estaba arrepentido.
6. ¿Por qué crees tú que el asno se vistió con la piel del león?
a) Porque quería jugar.
b) Porque quería ser temido y hacerse pasar por león.
c) Porque encontraba la piel muy elegante.
d) Porque tenía frío.
7. Contesta esta pregunta escribiendo con letra clara. Si fueses el amo ¿Qué le dirías al asno respecto a su conducta?
ESCUCHAR Y VER LOS SIGUIENTES VÍDEOS.
https://youtu.be/QLRTvZOd9vA
https://youtu.be/hP-Qpg-g7t0
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LUNES 31 DE ENERO DE 2021
MUY BUENOS DÍAS EN LA CLASE DE CASTELLANO SE REALIZARÁ UN REFUERZO DE LOS CONOCIMIENTOS DEL AÑO ANTERIOR CON EL ÁNIMO DE FORTALECER Y MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.
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