ÉTICA Y VALORES GRADO SÉPTIMO

 MARTES 8 DE MARZO 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA EMPRESARIAL EL JARDÍN

Grado: ___________         Área: ÉTICA Y VALORES

Nombre del estudiante: ___________________________________________________

Objetivo de aprendizaje: Practicar la capacidad de empatía, comunicación asertiva y resolución saludable de conflictos al interior de las familias.

Saber: Analizar algunos principios y valores que importantes para vivir en familia.

Hacer: Establecer criterios de conciliación ante los conflictos que afectan la convivencia.

Ser: Mostrar en la convivencia familiar actitudes de armonía y respeto

 INTRODUCCIÓN

Esta guía te va a orientar para trabajar el tema de la convivencia en familia, estableciendo criterios de conciliación ante los conflictos, en busca de una mejor calidad de vida teniendo como marco el actual contexto de pandemia, por lo cual es importante aprender estrategias que nos permitan afrontar los tiempos difíciles con optimismo y asertividad.

¿Qué voy a aprender?

En este taller aprenderemos temas de motivación para ayudarnos a aprender a ser los protagonistas

de nuestras vidas, incentivando la práctica de la comunicación asertiva y la escucha activa como mecanismos que contribuyan al entendimiento mutuo.

Lo que estoy aprendiendo:

Actividad: LA FAMILIA COMO COMUNIDAD DE PERSONAS

Lo esencial en la familia es la relación de “comunidad”, de sentimientos, de afectos, el espacio en que las personas se comunican no solo desde afuera sino desde adentro. Cuando la pareja en realidad se constituye como comunidad de personas, ambos luchan por la comunión entre ellos. Se aman con sinceridad, miran los problemas más que desde uno mismo desde el otro y las decisiones no se toman tanto desde “Lo que a mí me conviene”, sino desde “Lo que conviene a la familia”. La familia como comunidad de personas, es un espacio donde cada uno vive abierto a los demás y cuya expresión más normal es el respeto que hace que “yo te escuche y tú me escuches”. La familia, como comunidad genera un ambiente ideal donde cada uno se siente ayudado(a) a ser uno mismo (a). La familia es necesaria para contar con un respaldo seguro en su interior, pero luego, debe mirar hacia fuera del hogar: los amigos, la calle, el parque, el lugar de diversión. El principio interior de la familia es la fuerza permanente y la meta última de tal cometido es el amor: así como sin el amor, la familia no es una comunidad de personas, así también sin el amor, la familia no puede vivir, crecer y perfeccionarse como comunidad de personas. Actualmente encontramos diferentes tipos de familias; con los dos padres y sus hijos, con uno solo de los padres y los hijos, nuevas uniones conyugales y los hijos de los dos, familias múltiples en donde se convive con abuelos, tíos, primos, entre otros. Lo importante, es que independientemente del tipo de familia, en ella se entienda el sentido de la comunión y el amor.

La convivencia en las familias

La convivencia en las familias

El primer lugar donde aprendemos a convivir es nuestra familia, en ella adquirimos las principales habilidades y aptitudes para vivir en sociedad. De esta manera, la convivencia se entiende como la capacidad de habitar en compañía e interacción con los distintos integrantes de la familia, lo que contribuye a generar un entorno de seguridad, confianza, bienestar y, sobre todo, hace posible que podamos comunicarnos e integrarnos. Esta convivencia encierra un conjunto de prácticas y valores que son compartidos en nuestras familias, los cuales promueven relaciones intrafamiliares basadas en la tolerancia, la comunicación y el apoyo mutuo. Debido a que los valores son aquellos principios o convicciones profundas que orientan nuestra conducta, se pueden identificar valores que ayudan al desarrollo de un ambiente familiar armónico. A continuación observemos algunos de ellos.


Actividades de aprendizaje

ACTIVIDAD 1:

Después de leer el texto, responder en el cuaderno.

·         ¿Qué otros valores consideras que son fundamentales para la convivencia familiar?

·         ¿Cuáles son los más frecuentes en tu familia?

·         ¿Piensas que se puede fortalecer alguno de éstos en tu hogar? ¿Cómo lo harías?

2.  Describe o dibuja tres tipos de familias.

3. Escribe los 3 sentimientos más valiosos que te han aportado en tu familia y explica cómo los manifiestas en tu vida.

4. Pregunta a tus padres o a una persona mayor 5 cosas positivas y 5 cosas negativas de la educación de su época en la familia y escríbelas en el cuaderno.

5. Escribe una conclusión del video "No hay excusa para abandonar un hij@"


https://www.youtube.com/watch?v=cAClxY4t3cs

6. Realiza una descripción de las 5 cosas que más valoras en tu familia.

7. Escribe y explica tres valores del video “Gestos de amor”

https://www.youtube.com/watch?v=tt5EzojtIR                     


   


Comentarios

Entradas populares de este blog

CIENCIAS NATURALES GRADO SEXTO

CASTELLANO